不会出错的水果蛋糕教案,水果蛋糕教案反思

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1. 小学、初中，远程教学是否可以提倡，大家发表下意见？

小学、初中，远程教学是否可以提倡，大家发表下意见？

.小学.初中远程教学是发展方向，条件成熟时，高中也应该搞。

网络己发展到这样水平，通讯传输早就过关。5G也已投入使用，这些高新技术，早就该为教育服务。

全国中小学教师水平，差距巨大，名师集中在名校，我说了点现象，被网友(可能是老师)说，你孙子让你儿媳教吧，我也反击，小学名校择校费八万元，就奔小学老师去的，小学老师，就是一本书，一张嘴，书是一样的，不知你嘴怎样？

鲁迅，甘为孺子牛，吃的是草，挤出的是奶。小孩，只能喝奶，老师，必须把大量知识，转化成精细，小学生易懂易消化的，再传授给学生。这样的老师，都集中在北京，一线有点，落后地区，难见身影，把草直接填进小孩嘴里，还说农村小孩笨。

十几年前小孫女四年级，一道数学口算题，三天产量1100件，求30天产量，数学大佬有意出题，按常规，三天产量除以3，再乘30(天)，故意弄和除不尽的循环小数，其实，30÷3二10，三天产量乘10，加个零就行了，

老师我讲错了。孙女搬出爷爷一堆帽孑，数学教研组开会研究，承认老头的方法也行。

你们搞远程教学，给老师补补课，家长也想学。

中小学建议免费，

(高中有网上教学，收费卖书。)

电视播放，时间固定，不方便，在网上设平台，手机，电脑，电视猫，都可收看，回放。

远程教学是新时代的新产物！互联网教学或者叫远程教学可以让广大学生都有机会享受到聆听名师课堂的机会。可以选择自己喜欢的风格的老师，自主选择性很强。但是氛围肯定差很多，再一个远程教学孩子也缺少监督，需要小孩有很好的自觉性或者需要家长多监督。个人认为应该二者相结合，学校里的课肯定是不能少的，这是基础。放学回家家长可以根据小孩的实际情况让小孩参加一些远程教学课程来有针对性的查漏补缺或者专项能力提升。

小学、初中是全面培养学生“德智体美劳”素质的关键时期。学生的思想品德、文化知识、体格健康、艺术美感、劳动意识这五项素质，要靠学校日常聚集式教育和管理才能够完全做到。远程教学只是侧重于文化知识方面的传授，在根本上无法承担全面培养学生五项素质的重担。因此，它就只能是特定情况下学校正常教学的***形式。

我以一个上过八年网课的老师身份告诉你，上网课在现阶段是最佳选择

1.首先网课只是一种上课的形式，更重要的是上课的内容保持不变，而且在此基础上，利用了科技的手段，让教学更加有意义，学生自然就更加喜欢听了。

2.其次是上网课，家长可以坐在旁边监督，可以看到这位老师的水平，更可以监督孩子，这样比线下家长似乎更满意。

3.网课的平台一般都有大数据，也就是说可以提交作业，查看作业的完成情况，以及统计数据，这可以帮助老师省很多时间，帮学生省去很多重复性的收集工作，把重心放到学习上。

4.在线教育有大数据收集和分析的能力，尤其是小学，初中，高中的学生，可以通过大数据看到近几年来的考题，以及预测，这对学生的成绩是很有帮助的。

小学初中远程教育只能作为学校课堂教育的补充。远程教育只对知识而言，脱离学生实际，不符合因材施教的原则。小学初中学生的成长必须要学校老师言传身教。再者，远程教育会有损学生的视力，不宜提倡。

到此，以上就是小编对于不会出错的水果蛋糕教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于不会出错的水果蛋糕教案的1点解答对大家有用。